Jardín Mirada Infantil impulsa los derechos de la niñez con dinámicas educativas

El establecimiento educativo promueve la participación de niños y niñas en Coquimbo con actividades como el Cuaderno Viajero y caminatas, junto a instancias reflexivas en comunidades de aprendizaje. En estas iniciativas, la colaboración de las familias es fundamental para fortalecer la autonomía de los infantes, concientizarlos sobre sus derechos y motivarlos a aplicarlos en su vida cotidiana.

El Artículo 29 de la Convención sobre los Derechos del Niño de UNICEF establece que la educación debe fomentar el respeto de los derechos humanos y las libertades fundamentales. Esta labor es crucial en la primera infancia, etapa en que se forman valores, hábitos y percepciones que influyen directamente en el bienestar de los niños y niñas, así como en la manera en que se relacionan con su entorno.

El jardín infantil hace entrega del Cuaderno Viajero, una estrategia de trabajo que permite a los niños y niñas dialogar sobre un derecho específico. Durante el fin de semana, ellos revelan ese derecho a través de dibujos, escritos o fotos, mientras la familia lo documenta. Luego, el cuaderno vuelve al establecimiento y se comparte la experiencia en el grupo de alumnos. Esta iniciativa busca que las familias reflexionen sobre cada principio mediante vivencias concretas.

Otra iniciativa son las caminatas, donde los preescolares participan junto a sus familiares y educadoras, portando pancartas, dibujos o frases sobre los derechos de la infancia. El objetivo es visibilizar estos temas en el espacio público, enseñándoles que tienen canales para expresarse y manifestar sus ideas. Además, se invita a los asistentes a compartir su visión sobre cómo proteger y respetar los derechos infantiles.

Mirada Infantil también organiza comunidades de aprendizaje para dialogar sobre los derechos de la niñez y cómo aplicarlos en la cotidianidad. Además, el grupo de intervención implementa tres acciones principales: una con el equipo docente, otra con las familias y una con los propios infantes. Esto forma parte del sistema bienal Aprendes de la Fundación Integra, que también ofrece actividades educativas para realizar en el hogar.

Julia Manríquez, directora del jardín infantil Mirada Infantil, señala que el juego y las actividades lúdicas también son fundamentales para que los niños y niñas aprendan a ejercer sus derechos y desarrollen su autonomía. “Con nuestros nuevos enfoques de educación transformadora, vamos movilizando el día a día con los niños en espacios más libres y flexibles, donde se potencie su creatividad y el descubrimiento”, profundizó. Explica que estas experiencias permiten que los niños aprendan mientras se divierten, participan y exploran, internalizando valores y cuidados esenciales.

Los derechos de la niñez son promovidos y resguardados dentro del aula

Para proteger los derechos frente a situaciones como maltrato, abuso, negligencia o explotación, el establecimiento implementa líneas de formación, orientadas a identificar sospechas de vulneración. Si se detecta alguna, se activa un protocolo: primero se conversa con los tutores y luego se deriva el caso a instituciones pertinentes, como la Oficina de Protección de Derechos (OPD) o los Tribunales de Familia. En esta línea, el Informe Anual 2024 de la Defensoría de la Niñez informó que el organismo ha desplegado acciones enfocadas en prevenir la violencia y en monitorear el estado de los derechos humanos de la niñez y adolescencia en Chile.

De manera complementaria, las educadoras integran los principios de la infancia en actividades y rutinas diarias, promoviendo que los niños y niñas comprendan su importancia, tales como:

- Valores sociales

- Hábitos saludables

- Cuidado personal

- Equidad de género e inclusión

- Crianza responsable

Alexandra Rodríguez, apoderada del Jardín, valora las actividades sobre derechos que se desarrollan en el jardín infantil. Comenta que su hijo le comparte lo aprendido y que ella le demuestra cómo se aplican esos principios en casa, por ejemplo: respeta su tiempo y espacio, mantiene hábitos de higiene y una alimentación saludable. También enfatiza que la familia es el actor principal en enseñar y velar por estos valores.

En Mirada Infantil, los niños y niñas son protagonistas de sus derechos desde el primer momento. Cada actividad les permite expresarse, tomar decisiones y comprender cómo sus acciones impactan su entorno, mientras las familias se involucran activamente, acompañando y reflexionando junto a ellos. Así, el jardín se convierte en un espacio seguro e inclusivo, donde la infancia aprende a participar, cuidar y respetar desde temprana edad.